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你是不是在学习英语时态时,对现在完成时感到困惑?特别是当遇到for和since的时候,总搞不清楚该用哪个?我曾经也是这样,试过死记硬背规则效果却不理想。直到搞懂
还记得初三那个晚上,表妹小雯抱着一本厚厚的英语语法书,眼泪汪汪地问我:“姐,一般现在时第三人称单数到底什么时候加s?现在完成时和一般过去时到底有什么区别???”
为什么大家总说”我的英语描述干巴巴,一说到秋天就只有autumn和fall”?我分析了上百个英语学习者的案例,发现核心问题是缺乏场景化表
是不是每次英语考试,看到短文翻译题心里就咯噔一下??? 明明单词都认识,组合成句子却总是被扣个一两分,15分的题目从来没拿过满分?作为带过无数初中生的英语博主,
是不是感觉初一英语单词量突然变大,记了又忘,很焦虑?别担心,掌握对的方法,单词记忆可以事半功倍。?? 我当年刚开始学的时候也这样,后来摸索出一些门道,成绩就上来
你是不是也在做初中中英翻译题时,总觉得自己的答案”差点意思”??? 我曾经也是这样,明明单词都认识,可组合起来就是不像英语!试过死记硬背
如果我说,你之前为了下载一份急需的文档而纠结付费的那几分钟,其实是完全可以省下来的,你信吗?我们多少都遇到过类似情况,看到百度文库一份合适的总结报告PPT,或者
每次给孩子找学习资料,就像是在一堆杂乱的应用里大海捞针——下载了好几个,不是要收费就是内容不系统,真正好用的没几个。?? 作为一位经常和各类教育平台打交道的家长
某个流行观点认为,英语时态靠死记硬背就能搞定,但这正在毁掉很多初中生的语感。我研究了近十年的中考真题和学生学习案例,发现真相恰恰相反——不理解内在逻辑的机械记忆
我花了三个月时间,研究了各种英语学习资料和实际应用场景,最后总结出这套最适合中国学生的高中英语表达方法。很多人第一次遇到“高中”这个词要翻译成英语时,往往会在h
