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“李华这次英语考试又卡在了U2作文上!” 身为班主任的王老师发现,班上超过60%的学生面对英语教材八年级上册沪教版U2作文时,总陷入“无话可写”或“语法错误连篇
作为一名从事英语教育15年的老师,我完全理解同学们寻找“八上英语科教版电子书”时的焦急心情。记得去年我的学生小磊,因为忘带课本差点错过重要复习课,幸好及时找到了
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你可能听过这样的说法:超过70%的英语学习困难学生,问题不出在词汇量,而是出在语法应用能力上。想象一下这个场景:孩子昨晚背到深夜的单词,今天课堂上老师让用“现在
